近日，洱源縣煉鐵鄉(xiāng)聯(lián)合司法所、派出所、法庭等相關(guān)部門，在全鄉(xiāng)12所中小學(xué)校開展“開學(xué)第一課·法治護(hù)航青春行”主題教育活動(dòng)，為師生送上內(nèi)容鮮活、實(shí)用性強(qiáng)的法治“營(yíng)養(yǎng)餐”，以法治力量為校園安全保駕護(hù)航。

活動(dòng)中，結(jié)合不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，采取“分層授課 精準(zhǔn)施教”模式。針對(duì)小學(xué)階段學(xué)生，工作人員通過動(dòng)畫短片、情景模擬、趣味問答等形式，圍繞交通安全“一盔一帶”、校園活動(dòng)安全規(guī)范、防拐防騙小技巧、相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容展開講解，用生動(dòng)案例讓孩子們知曉交通規(guī)則背后的安全意義；面向中學(xué)階段學(xué)生，則聚焦網(wǎng)絡(luò)交友風(fēng)險(xiǎn)、校園欺凌防治、未成年人權(quán)益保護(hù)、不良行為預(yù)防等重點(diǎn)，結(jié)合本地真實(shí)案例剖析法律邊界，明確校園絕非法外之地的底線要求，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的權(quán)利觀與價(jià)值觀。

“遇到陌生人尾隨糾纏，除了跑還能怎么保護(hù)自己？”“網(wǎng)上有人讓我發(fā)私密照片，是不是該直接拒絕？”“同學(xué)間開玩笑過頭，怎么界定是不是欺凌？”……在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們一個(gè)個(gè)貼近生活的問題接連拋出，授課人員沒有簡(jiǎn)單說教，而是以“提問 引導(dǎo)”的方式，結(jié)合具體場(chǎng)景教學(xué)生分析問題、辨別風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)如何正確求助這一核心，還在各?，F(xiàn)場(chǎng)組織模擬演練，讓學(xué)生扮演“求助者”，模擬撥打110報(bào)警電話，從清晰說明地點(diǎn)、事由，到準(zhǔn)確描述細(xì)節(jié)，逐一糾正不規(guī)范的表達(dá)，手把手教會(huì)大家“有事會(huì)求助、求助找對(duì)路”?；?dòng)中原本抽象的法律知識(shí)變成了可操作的“護(hù)身技巧”，學(xué)生們?cè)趩柎鹋c實(shí)踐中，真正掌握了用法律武器保護(hù)自己的方法。此外，各學(xué)校還同步通過校園廣播、法治宣傳欄、班級(jí)主題班會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等載體，延伸法治宣傳教育，讓法治意識(shí)融入校園生活和學(xué)生家庭的每個(gè)角落。

“這堂法治課讓我知道，遵守紀(jì)律、運(yùn)用法律，既是保護(hù)自己，也是尊重他人”。來自煉鐵鄉(xiāng)江旁中心完小六年級(jí)學(xué)生盧佳媛在課后興高采烈地分享道。開學(xué)法治第一課活動(dòng)不僅為煉鐵鄉(xiāng)中小學(xué)生擰緊了“安全弦”，更在他們心中播下了知法、懂法、守法、用法的種子，為構(gòu)建全鄉(xiāng)平安和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

記者：李源江（通訊員）

編輯：楊樹章

排版：楊錦元

審核：楊樹章

責(zé)編：蘇全寶